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Professora, formada no Curso Normal Superior com Mídias Interativas da UEPG, especialista na educação infantil e séries iniciais.

Sugestões de atividades com a técnica de pintura a dedo dirigida

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Trabalho de simetria na sala do Pro Mat

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Ideia para páscoa

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sexta-feira, 27 de março de 2009

Números e operações – Atividade 1



Onde há números em sua vida? Para que você os usa?

Na minha certidão de nascimento, rg, cpf, matrícula da faculdade, contas e senhas bancárias, identificando-me; na minha casa localizando-a no condomínio e no bloco onde moro; no celular, no telefone (no teclado e no meu número identificando-me); nas compras do supermercado (indicando valor, quantidade); na minha matrícula nos locais onde trabalho, identificando-me o me colocando em uma ordem de chegada ou classificação em prova (e nas notas dessas provas que me classificam por desempenho); na ordenação dos meus filhos por ordem de chegada ao mundo; nas listas de chamada dos alunos ordenando ela letra inicial do nome, nos armários de roupa, utensílios de cozinha ou área de serviço, indicando-me as quantidades; nos rótulos dos produtos comprados para mostrar quantidades, qualidade nutricional e data de validade; nos calendários e relógios para medir o tempo; para indicar as freqüências audiovisuais dos canais de rádio e televisão; no termômetro para indicar temperatura corporal e ambiental; nas medidas de umidade do ar, pressão arterial e atmosférica; para indicar as marchas do carro ou da moto; nas placas e chassis dos veículos automotores; nas réguas e fitas métricas para medir comprimento; nas placas das estradas identificando-as, mostrando suas medidas, indicando velocidade máxima permitida; nas bibliotecas, identificando livros; em talões de cheque e cédulas e moedas de dinheiro indicando valores e identificando correntistas, etc.

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